El Parc Científic de Barcelona obre les portes als escolars de primària

L’objectiu d’aquesta activitat, sota el títol “Com funciona el mètode científic? Investiguem en biomedicina!”, és estimular la creativitat i la capacitat de raonament dels joves estudiants d’entre 10 i 12 anys, així com contribuir a enriquir el seu programa educatiu. Es tracta d’un projecte que s’emmarca dins del Programa de divulgació científica «Recerca en Societat» del PCB, que té com a finalitat contribuir a millorar la cultura científica de la societat, així com promoure la recerca i fomentar vocacions en aquest àmbit.

Durant l’activitat –que es du a terme de 10 a 12:30 del matí–, els escolars participen en un taller-teatre on dos científics esbojarrats els conviden a realitzar experiments seguint el mètode científic mentre els expliquen les funcions de les cèl•lules, el DNA i els gens. Seguidament, fan una visita guiada a les instal•lacions del PCB, dinamitzada per la investigadora Elisabeth Castellanos, del Laboratori de Divisió Cel•lular de l’IRB Barcelona. Al llarg d’aquesta visita els estudiants poden veure els laboratoris, xerrar amb els investigadors i fer-los preguntes sobre tot allò que desperti la seva curiositat.

Un cop finalitzada l’activitat, està previst que els alumnes treballin els conceptes que han après a classe amb els seus professors i realitzin un dibuix per il•lustrar la seva experiència, que es podrà veure a la web del Parc Científic de Barcelona.

A través del Programa «Recerca en Societat», el Parc Científic de Barcelona desenvolupa projectes de divulgació que tenen com a objectiu comunicar «ciència viva», és a dir, apropar al públic i a la comunitat educativa la investigació que actualment s’està portant a terme en els centres de recerca de tot el món, fent una referència especial als grups de recerca més pròxims al ciutadà, tant de dins com de fora del PCB. Es tracta d’una iniciativa gairebé única a la nostra ciutat, que permet posar en contacte als investigadors amb la societat de forma directe i a través d’activitats didàctiques i interactives.